淳化县紧扣打造高素质专业化干部队伍要求,从培训内容、方式、考核等方面求变求新,有效激发干部教育培训活力,助推干部能力素质快速提升,为全面推进“四个淳化”建设提供人才保障和智力支撑。
抓“供需”,培训内容“单选变多选”。按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则,通过采集资料、实地走访、问卷调查等方式,精准分析干部培训需求,按需定教、分类培训,实现组织需求、岗位需求、干部需求相统一。今年,面向全县企事业单位、征求教育培训意见建议,制定下发《业务学习》《业务培训》清单,围绕“基层党建、乡村振兴、招商引资、生态文明、社会管理、追赶超越、高质量发展等中心工作与重点任务”,明确了23个强化业务培训任务和5个强化业务学习任务,促使“缺什么补什么、干什么学什么”走的更深更实,弥补干部知识空白、经验盲区、能力弱项,真正让参训干部坐得住、听得懂、学得会、用得上。
抓“创新”,培训方式“单元变多元”。紧紧围绕推动淳化高质量发展需要,丰富载体,创新形式,实现教育培训多样化。借助咸阳市民兵训练基地、爷台山革命旧址等进行爱国主义教育;利用陕西干部网络学院、淳化先锋公众号、远教+等方式搭建“网络课堂”,截至目前,全县网络学习合格率已达90%,人均学时已达112学时;通过“淳化大讲堂”“夜校+”、举办专题班、研讨班等形式开展线下教学,并积极探索现代教学方法,将外出考察、现场观摩、交流论坛、实践锻炼等方式列入培训课程,把理论教育融入到现场教学之中,让学员通过现场的聆听、观摩、学习和对比,谈感想、谈认识、谈体会、谈打算,帮助干部开拓视野,锤炼党性,进一步提升教育的吸引力和感染力,今年,组织中青年干部主体培训班、新任科级领导干部能力提升班90余名学员,分别赴延安和安康进行现场教学,使学员们对坚定理想信念,做好乡村振兴“大文章”有了更深的感悟。
抓“严管”,培训考核“单项变多项”。建立点名调训机制,由组织部门综合干部年度考核、平时一贯表现、梯次培养需要等,从严遴选培训对象,破除干部培训“撒胡椒面”现象。建立从严治学机制,实行教育培训全程纪实、班主任全程跟班管理等机制,并及时向学员所在单位反馈。建立跟踪问效机制,通过课题调研、撰写心得、结业测评等方式,全面考核学习成效,与干部提拔重用、年度考核、各类评优相结合,真正达到以训促学、以学促干的目的。
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